Investigadores
Resumen
Rosendo, Ernestina
Beladrich, Gonzalo Maria
Bianchi, Pedro Ignacio
Diaz, Carlos Angel
Cejas, Victoria Dalila
Remis Santin, Rodrigo
Maddoni, Juan
Aufenacker, Saskia Ivana
Grisolía, Paula
En Argentina, en el año 2012 se sancionó la Ley de Identidad de Género con el objetivo de descriminalizar, desestigmatizar, desjudicializar y despatologizar las identidades trans; reconociendo el derecho a la identidad de género, independientemente del "sexo asignado al nacer". Sin embargo, pese a los avances legislativos, las clasificaciones diagnósticas utilizadas en salud mental continúan considerando a las poblaciones trans en el marco de los trastornos mentales y conductuales, bajo la clasificación diagnóstica "trastornos de la identidad sexual". La definición dispar de los diversos campos disciplinarios involucrados se conjuga con la predominancia de representaciones sociales y actitudes de estigmatización y discriminación. En el transcurso del año próximo se prevé la finalización del trabajo de campo y de la sistematización de los resultados. Para ello se está trabajando actualmente con un instrumento de recolección de datos tipo entrevista semi-estructurada; y la participación en grupos focales de hasta diez estudiantes y dos coordinadores del equipo de investigación, trabajando dos horas por sesión. Se prevé la realización de más sesiones, como así también la posibilidad de incluir en ellas a estudiantes de otras unidades académicas de la Ciudad de Buenos Aires y del municipio de Lomas de Zamora, a fin de comparar los resultados en cada una de ellas. Por último, se prevé la redacción de artículos científicos, y el informe final con la sugerencia de un programa de capacitación para docentes y futuros profesionales del área.
El presente proyecto se ha iniciado en el mes de agosto del año 2013. Hasta el momento, se ha logrado integrar al equipo de investigación a siete estudiantes de la carrera de Psicología de la USAL de sedes Pilar y Centro. Asimismo, se ha concluido el proceso de revisión de fuentes bibliográficas, el armado de un minucioso marco teórico, y la confección de un instrumento para una prueba piloto, que también fue finalizada. Los resultados de dicha prueba permitieron realizar los ajustes necesarios a los instrumentos definitivos (entrevistas y grupos focales) que ya se encuentran en ejecución, y que permitirán recolectar información para el informe final, además de efectuar un primer acercamiento a las concepciones generales de los alumnos sobre las poblaciones trans.
Con respecto a la prueba piloto, participaron de la misma 193 estudiantes avanzados de la carrera de Psicología (3° año en adelante), de diferentes unidades académicas de la Ciudad de Buenos Aires y del municipio de Pilar, hombres y mujeres cisgénero (personas cuya identidad de género y género biológico son concordantes, es decir, no trans) y se arribó, entre otros, a los siguientes resultados:
Volver a PSICOLOGÍA
Palabras claves:
poblacion
trans
estudiantes
representaciones
sociales