En la primera parte del informe, describimos las características de la encuesta en sí misma junto con algunas informaciones fundamentales sobre nuestra población universitaria. En la segunda parte, presentamos la percepción que los jóvenes tienen de sí mismos, es decir, todo lo referente al mundo de sus valores, expectativas ante la vida, actividades, grupo primario de convivencia, etc. En la tercera parte, se exponen los datos referentes a la relación de los jóvenes con la realidad social e institucional, los medios de comunicación social, y cómo se sitúan ante ella como actores sociales. Finalmente, la cuarta parte refleja la relación de nuestros estudiantes con la trascendencia y su referencia a la religiosidad. Cabe aclarar que esta organización informativa solo responde a una razón práctica. Es decir, cada una de las preguntas de nuestra encuesta posee en sí misma una gran movilidad, y sus respuestas son susceptibles de ubicarse en estrecha relación con las otras, o simplemente reubicarse.

Ciertamente, cada uno de los tres últimos bloques estudiados los podríamos encuadrar en lo que la Iglesia, desde el Concilio Vaticano II, integró en el concepto cultura (Cfr. Gaudium et Spes 53). Así, entendemos por cultura "ese modo particular en el cual los hombres y los pueblos cultivan su relación con la naturaleza y con sus hermanos, con ellos mismos y con Dios a fin de lograr una existencia plenamente humana"

            Conscientes de que "no estamos solo en una época de cambios, sino ante un cambio de época que compromete seriamente la identidad de la Nación", y compenetrados de que "la Universidad Católica debe estar cada vez más atenta a las culturas del mundo de hoy… con el fin de promover un constante y provechoso diálogo entre el Evangelio y la sociedad actual", nos animamos a enfrentar tan grande empresa a fin de mejorar nuestro servicio a los jóvenes estudiantes de nuestra casa y, a través de ellos, a la sociedad toda.