Investigadores

Resumen

de Mahieu, Genoveva
Calafell Carranza, Ramiro
Ríos, Alejandra M.
Robledo, María Juliana
Toselli, Claudia
Calafell Carranza, Francisco

A lo largo de este tiempo, se realizaron los contenidos teóricos y actividades de los modulo 1 y 2.En el módulo I hemos querido establecer las bases para intentar romper las herramientas teóricas del modelo económico actual  para ir acercándonos a una visión sostenible  sociedad- naturaleza Con este enfoque, queremos recalcar que en este curso ante la posibilidad de dos opciones, la sostenibilidad débil o fuerte, hemos elegido esta última.Los contenidos del mod 1 dan respuesta al análisis de:-la ecología local y el concepto de patrimonio natural,-las ciudades como espacio local multiescalar y unidad territorial compleja,-los ecosistemas, desde el enfoque termodinámico y los procesos ecosistémicos,-las principales eco regiones a nivel mundial,  -el Gran Sistema Planeta Tierra y los ciclos biogeoquímicos,-el enfoque sistémico aplicado a lo local,-los servicios de los ecosistemas y el desarrollo sostenible.-Los conceptos, principios y procesos básicos de las interacciones de los seres vivos con su medio, esto es conocer la estructura y comprender la dinámica de los ecosistemas, así como las principales eco regiones a nivel mundial.-El por qué de la composición cambiante de la atmósfera como un componente importante de la pérdida de la biodiversidad, y cómo esto afecta la disponibilidad de los recursos y servicios naturales básicos. Los cambios de escala se convierten en un aspecto crucial en cualquier análisis del cambio ambiental local-global.-Los principales ciclos que mantienen la vida sobre la tierra redistribuyendo la energía solar y los nutrientes mediante la circulación atmosférica, los ciclos biogeoquímicos del agua, el carbono, el nitrógeno y el azufre, el rol de la capa de ozono, así como la transformación de los nutrientes por el metabolismo microbiano, el agotamiento del suelo y la erosión.  Luego el modulo 2 -Los efectos de la urbanización descontrolada, y la colonización de los ecosistemas. La huella ecológica.-Las presiones del avance de la urbanización que traen aparejadas conjuntamente con la pérdida de salud de los ecosistemas, el riesgo sanitario para las comunidades que los habitan y la contaminación  del aire del agua y del suelo. -La heterogeneidad espacial y la escala espacio-temporal, de los procesos de urbanización-Los desajustes de escala de la variación ambiental, la organización social y de los factores socioculturales. -Los conceptos básicos de la ecología del paisaje.Analizar:-los conflictos de uso, avance de la urbanización sobre la frontera agrícola y sobre terrenos no aptos, como consecuencias del metabolismo socioeconómico y las dinámicas sociopolíticas y culturales;-los efectos sobre los servicios de los ecosistemas;-los desajustes de la escala de variación ambiental  y la escala de la organización social;-la huella ecológica y el desarrollo sostenible global;-la ecología del paisaje;-la contaminación atmosférica;-las características y usos del suelo; -la problemática ligada a la generación de residuos;-el agotamiento de los acuíferos.Además del problema escalar que hemos abordado en el Módulo 2 la otra pregunta que surge es: ¿Cómo enfrentar entonces, una gestión sustentable de los ecosistemas con diversidad de marcos regulatorios e institucionales, y de actores socio-políticos con intereses, necesidades, cosmovisión del territorio y formas tradicionales de relación y respuesta diversa (antagónica, complementaria y/o común)?  ¿De qué manera se podrán canalizar constructivamente las tensiones propias que producen sus diferencias? Por ello se hace necesario presentar en una forma sinóptica el enfoque de los conflictos desde una visión ecosistémica.

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Palabras claves: 

Ecología

Desarrollo Sostenible

Local-global

Recursos Naturales

Paisaje