Investigadores

Resumen

Albanese, Eduardo F.
Albanese, Alfonso M.
Merlo, Alicia Beatriz
Gómez, Elena Elvira
Gómez, Marta Gloria

Se analizó la opinión de los alumnos de la Carrera de Musicoterapia, mediante una encuesta cerrada, en la que califican los siguientes ítems:
I. Planteo de objetivos de la materia al comienzo del curso.
II. Cumplimiento de los objetivos planteados.
III. Asistencia y cumplimiento del horario por los docentes.
IV. Relación entre los conocimientos enseñados y los requeridos.
V. Grado de interés por la materia al iniciar el curso.
VI. Grado de interés por la materia al finalizar el curso.
VII. El curso en su totalidad.
El alumno puede otorgar a cada ítem un puntaje que va de 1 (mínimo) a 5 (máximo).
Esta primera evaluación corresponde al primer cuatrimestre y será seguida por una segunda en marzo del próximo año. Participaron 90 alumnos de los cuatro años de la Carrera. Fueron evaluadas 41 materias lo que arrojó un total de 950 encuestas.
Las opiniones fueron favorables considerando que entre el 61.8% y el 79.8% del total de los otorgados otorgó un puntaje entre 4 ó 5 a cada ítem de la encuesta.
Este estudio permite conocer el concepto del alumnado proporcionando una información valiosa que se tendrá en cuenta para el dictado de las materias en el segundo cuatrimestre, permitiendo así un mejor funcionamiento del proceso enseñanza-aprendizaje.

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Palabras claves: 

Evaluación

Musicoterapia

Materias

Alumnos